Tabla de contenido
La prueba PISA
La prueba PISA se aplica a la población de 15 años inscrita en escuelas públicas y privadas casi a finales del ciclo escolar.
¿Quiénes son las personas de 15 años en México?
Nacieron en el 2007, son 2.3 millones de personas y representan aproximadamente el 2 por ciento de la población total del país. (ENIGH, 2022).
De acuerdo a la ENIGH, 2022, por cada 100 jóvenes de 15 años:
¿Cuántos de la población de 15 años son generación PISA 2022? Y ¿cómo ha cambiado esta generación PISA en el tiempo?
El análisis de los resultados de PISA debe considerar el tamaño del sistema educativo. La conexión entre cómo les va a los estudiantes en las pruebas PISA y la cantidad de estudiantes en el sistema educativo no es simplemente una casualidad. Cuando más estudiantes ingresan al sistema educativo, hay una mayor probabilidad de que esos nuevos estudiantes provengan de entornos más desfavorecidos.
Con datos de la ENIGH, de 1992 al 2022:
1) En 30 años, el sistema educativo atendió medio millón más de personas de 15 años, lo que significa un aumento de cobertura de 20%.
2) En el 2018, la cobertura neta fue del 80%, durante la pandemia cayó a 79%, pero en el 2022, se recuperó y alcanzó el 81%.
PISA 2022, ¿qué nos dice?
COBERTURA Y DESEMPEÑO
En 2022 México interrumpe su tendencia a incrementar la cobertura neta con un mejor desempeño en PISA. Si bien, la cobertura neta aumentó, el porcentaje de jóvenes de 15 años con un desempeño básico o superior en matemáticas cayó 7%.
EQUIDAD
La caída en el desempeño fue más alta en la población de estudiantes con ventaja socioeconómica. Mientras, la caída en los estudiantes con desventajas fue de 9 puntos, en los estudiantes de los deciles altos fue de 17 puntos.
Interpretaciones de
PISA 2022 en la política
educativa con miras a 2026
Los aprendizajes que mide PISA son el resultado de toda la trayectoria educativa y de las condiciones del hogar. Por lo tanto, PISA 2022 refleja los resultados de las políticas educativas de los dos sexenios anteriores. La generación de PISA 2022 se caracteriza por haber:
TRAYECTORIA DE LA GENERACIÓN PISA 2022
EN TÉRMINOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS
En 1995, México participó en el Tercer Estudio Internacional de Matemáticas yCiencia (TIMSS-1995) pero los resultados nunca fueron publicados y la mayoría de los datos fueron destruidos (Solano-Flores et al., 2005). Ante el reclamo de la sociedad y del sector educativo, México participo en PISA 2000, desde entonces ha acumulado resultados de distintas generaciones y información valiosa para el quehacer de la política educativa.
Explorar Datos y Evidencia
